تمرين صفحة 40 مستوى سنة تاسعة إعدادي

ينذرج هذا التمرين  لمادة التربيّة تكنولوجيّة لتلامذة السنة التاسعة من التعليم الأساسي لجمهوريّة التونسيّة.
الهدف من هذا التمرين:
-تعلّم رسم إسطواتة بطريقتين
-البحث عن وزن القطعة
-كيفيّة التلوين
-طريقة الإسقاط و رسم المحاور و القطاع و ضبط الطريقة الفرنسيّة
-كيفيّة تكبير الصورة و معالجتها بمحرر الصور Paint

متابعة قراءة “تمرين صفحة 40 مستوى سنة تاسعة إعدادي”

إصلاح تمارين صفحة من 58 إلى 67 من كرّاسة الأنشطة  للتربية التكنولوجيّة للسنة التاسعة من التعليم الأساسي للدولة التّونسيّة

إصلاح تمارين من كرّاسة الأنشطة  للتربية التكنولوجيّة للسنة الثامنة من التعليم الأساسي للدولة التّونسيّة صفحة 58 و 59 و 61 و 63 و 64 و 67

(رسومات ثلاثية الأبعاد و إسقاط المتعامد و الترقيم…)

متابعة قراءة “إصلاح تمارين صفحة من 58 إلى 67 من كرّاسة الأنشطة  للتربية التكنولوجيّة للسنة التاسعة من التعليم الأساسي للدولة التّونسيّة”

إصلاح تمارين صفحة 40 إلى 49 من كرّاسة الأنشطة  للتربية التكنولوجيّة للسنة التّاسعة من التعليم الأساسي للدولة التّونسيّة

إصلاح تمارين من كرّاسة الأنشطة  للتربية التكنولوجيّة للسنة الثامنة من التعليم الأساسي للدولة التّونسيّة صفحة 40 إلى 49

(رسومات ثلاثية الأبعاد و إسقاط المتعامد و الترقيم…)

متابعة قراءة “إصلاح تمارين صفحة 40 إلى 49 من كرّاسة الأنشطة  للتربية التكنولوجيّة للسنة التّاسعة من التعليم الأساسي للدولة التّونسيّة”